Anonim

Једна од мојих других креативних кћерки нашла је пут око овога. Нашла је плочу за презентацију од пјене, нацртала врата и написала: "Сретан рођендан Садие!" Ставили смо све слаткише на то и положили га поред њеног ваздушног душека. Потом смо украсили лук у кухињи конопцима креп папира и балонима како бисмо удовољили традицији.

Моћ ове традиције је да сваки пут када било ко, посебно рођенданско дете, уђе кроз уређена врата у собу, мора се сетити да је ово посебан дан.

Стављање забавног спина на претходно тестирање

Замислите нешто слично у школи. Школску годину започните забавом - прославом учења, како предлаже учитељ и наставник образовања Харри Вонг. Као што сваки основни учитељ може да вам каже, подстицање ученичког учешћа често зависи од тога у каквом сте ви спин уплетени у активност учења.

Замислите студенте који су са ентузијазмом ангажовани да открију колико знају док врше неку дијагностику - на папиру или путем рачунара или таблета. Уместо „дана тестирања“, студенти схватају да је то посебна прилика јер је соба украшена креп папирима и балонима, а добијају им и шешир за забаву. Неки незамисливи људи могу ову оцену назвати једноставним претходним тестом, али у ствари је то сјајна прилика за јачање и изградњу дететове академске будућности.

Зашто је важно дијагностичко испитивање

Помијешани алати за учење могу учинити лако и угодније искуство за ученика и наставника, а не небитну задаћу која се често прескаче у току учења. Ако студенти имају таблете, наставник евентуално може сваком студенту послати тест знања и вештина који ће прегледати оно што ће студенти учити у овом семестру. Већина уџбеничких компанија укључује дијагностичко тестирање са својим уџбеницима и изворима наставног програма. Наставници такође могу користити комерцијалне алате за дијагностику на које се већ пријављују многе школске четврти.

Имати пред-пробну забаву само је део прославе. Најважнији елемент фиесте је пружање индивидуалних повратних информација, узимањем времена да се покаже сваком студенту шта је он или она већ научио и савладао, а затим студентима да дају преглед учења током наредног семестра или курса.

Тако је невероватно важно успоставити основну линију за сваког студента почетком године. Како можемо очекивати да буде успешно у надахњујућем учењу ако не знамо шта наши студенти већ знају и где могу бити недостаци у њиховом учењу? Како да знамо да ли су научили било шта од свих наших напора у стварању привлачних окружења и активности за учење, осим ако не одредимо са чим знају да започну?

Наставник мора пронаћи одговоре на ова питања, а то се мора десити првих дана школе. И као што Харри Вонг убедљиво предлаже, то би требало да буде прослава.

Пеп Талк Фоллов Уп

Чини се очигледним, али када наставник одвоји вријеме за предавање, објасни зашто би се ученици требали максимално потрудити и покаже повјерење у своју способност превладавања потешкоћа, ученици су склонији да буду отпорни и упорни кад учење постане теже . Разговор који следи пре теста је савршено време за разговор о појединачним разговорима. Као што нас подсећа стручњак за образовање Царол Двецк, учење је тежак посао, па чак и надарени ученици требају охрабрење.